LESSON 05
「〜を〜ます」他動詞的基本：為什麼日文需要「を」？
「〜を〜ます」他動詞の基本――なぜ日本語には「を」が必要なのか
中文不需要的東西，日文需要
中文說「我吃飯」，主語和受詞之間不需要任何東西。
我 → 吃 → 飯。
直接連起來就好。
但日文不一樣。
日文一定要用助詞「を」來標記受詞。
私はご飯を食べます。
「ご飯」後面的「を」就是在告訴日本人：「前面這個詞是動詞的對象」。
在完整、正式的句子裡，沒有「を」的話，日本人會覺得句子不完整，聽起來很奇怪（輕鬆的口語中有時會省略，像「ご飯食べた？」）。
為什麼中文不需要「を」？
因為中文用語序來決定意思（主語→動詞→受詞）。
但日文的語序比較自由，所以需要助詞來明確標記每個成分的角色。
日本語
中国語では「我吃飯」。
主語と目的語の間に何もいりません。
でも日本語は違います。
助詞「を」で目的語をマークする必要があります。
私はご飯を食べます。
「ご飯」の後の「を」が「前の言葉は動詞の対象です」と伝えています。
きちんとした文では、
「を」がないと日本人は不完全に感じます（くだけた会話では「ご飯食べた？」のように省くこともあります）。
なぜ中国語は「を」がいらないか。
中国語は語順で意味を決める（主語→動詞→目的語）。
でも日本語は語順が比較的自由なので、
助詞で各成分の役割を明示する必要があるのです。
「〜を〜ます」的基本結構
基本語順：主題は ＋ 受詞を ＋ 動詞ます
私は本を読みます。
（我看書。）
田中さんはコーヒーを飲みます。
（田中喝咖啡。）
「を」的唸法是「o」，不是「wo」。
書寫的時候寫「を」，但發音和「お」一樣。
常搭配「を」的動詞：
食べます（吃）、飲みます（喝）、読みます（看/讀）
書きます（寫）、見ます（看）、聞きます（聽）
買います（買）、作ります（做）、撮ります（拍）
這些動詞都是「他動詞」——需要一個對象才能成立的動詞。
日本語
基本の語順：主題は ＋ 目的語を ＋ 動詞ます
私は本を読みます。
田中さんはコーヒーを飲みます。
「を」の読み方は「o」です。
書くときは「を」ですが、発音は「お」と同じ。
よく「を」と一緒に使う動詞：
食べます、飲みます、読みます、書きます、見ます
聞きます、買います、作ります、撮ります
これらはすべて「他動詞」──対象がないと成り立たない動詞です。
「〜を〜ます」的基本例句
毎朝、ニュースアプリを見ます。
每天早上看新聞App。
註・「ニュースアプリを見ます」＝看新聞App。「毎朝」是相對時間，不加「に」。
昼ご飯にサンドイッチを食べました。
午餐吃了三明治。
註・「に」在這裡表示「作為午餐」的用途，不是時間的「に」。
日本語を勉強しています。
正在學日文。
註・「日本語を勉強します」＝學日文。「勉強します」是「します」系列的動詞。
写真を撮ってもいいですか。
可以拍照嗎？
註・「写真を撮ります」＝拍照。「〜てもいいですか」＝可以做〜嗎？
毎日TikTokを見すぎています。
每天看太多TikTok了。
註・「TikTokを見ます」＝看TikTok。「〜すぎる」＝做太多。
ドンキでお菓子をたくさん買いました。
在唐吉訶德買了很多零食。
註・「ドンキで」＝在ドンキ（動作場所用「で」）。「お菓子を」＝零食（受詞用「を」）。
週末、Netflixで映画を3本見ました。
週末在Netflix看了3部電影。
註・「Netflixで」＝在Netflix上（場所/平台用「で」）。「映画を」＝電影（受詞）。
スマホで推しの写真を撮りました。
用手機拍了推的照片。
註・「スマホで」＝用手機（工具用「で」）。「写真を撮ります」＝拍照。
「で」標記動作的場所
做某件事的場所，用「で」來標記。
図書館で本を読みます。
（在圖書館看書。）
スタバで昼ご飯を食べます。
（在星巴克吃午餐。）
注意：「に」和「で」都可以接在場所後面，但意思不同。
「に」→ 存在的場所（在哪裡）、移動的目的地（去哪裡）
「で」→ 動作發生的場所（在哪裡做）
図書館にいます。
（在圖書館。＝存在的場所。）
図書館で勉強します。
（在圖書館念書。＝做動作的場所。）
台灣學生經常把「に」和「で」搞混，因為中文都是「在〜」。
記住：有動作 → 用「で」、沒動作只是存在 → 用「に」。
※但是「住む」「座る」「置く」這類動詞要用「に」（東京に住んでいます／いすに座ります）。
日本語
動作が行われる場所は「で」でマークします。
図書館で本を読みます。
スタバで昼ご飯を食べます。
注意：「に」と「で」、どちらも場所につきますが、
意味が違います。
「に」→ 存在の場所、移動の目的地
「で」→ 動作が行われる場所
図書館にいます。
（存在の場所）
図書館で勉強します。
（動作の場所）
中国語はどちらも「在〜」なので、
台湾の学生はよく混同します。
動作がある→「で」、存在だけ→「に」。
※ただし「住む」「座る」「置く」などは「に」を使います（東京に住んでいます／いすに座ります）。
「で」標記工具和手段
「で」還有另一個功能：標記工具和手段。
箸でご飯を食べます。
（用筷子吃飯。）
日本語でレポートを書きます。
（用日文寫報告。）
パソコンで映画を見ます。
（用電腦看電影。）
中文用「用〜」，日文用「〜で」。
這個「で」和場所的「で」是同一個助詞。
可以這樣理解：「用什麼」和「在哪裡」都是動作的「背景資訊」，所以用同一個助詞。
日本語
「で」にはもう一つの機能があります。
道具や手段のマーキングです。
箸でご飯を食べます。
日本語でレポートを書きます。
パソコンで映画を見ます。
中国語では「用〜」、日本語では「〜で」。
この「で」は場所の「で」と同じ助詞です。
「何を使って」も「どこで」も動作の背景情報。
だから同じ助詞を使うのです。
「いっしょに〜ましょう」邀請的說法
想邀請別人一起做某件事，用「〜ましょう」。
いっしょに昼ご飯を食べましょう。
（一起吃午餐吧。）
日曜日、映画を見ましょう。
（星期天去看電影吧。）
「〜ましょう」是「〜よう」的禮貌版，適合在知道對方也有意願的時候使用（朋友之間會說「食べよう」）。
想先問對方的意願、更客氣的邀請用「〜ませんか」：
いっしょに昼ご飯を食べませんか。
（要不要一起吃午餐？）
「〜ましょう」像是「我們來做〜吧！」的感覺。
「〜ませんか」像是「你要不要〜？」的感覺。
兩個都是邀請，但禮貌程度不同。
日本語
誰かを誘いたいときは「〜ましょう」を使います。
いっしょに昼ご飯を食べましょう。
日曜日、映画を見ましょう。
「〜ましょう」は「〜よう」の丁寧版。
相手も乗り気だとわかっているときの誘い方です（友達同士なら「食べよう」）。
相手の気持ちを聞く、
もっと控えめで丁寧な誘い方は「〜ませんか」：
いっしょに昼ご飯を食べませんか。
「〜ましょう」は「しよう！」の感覚。
「〜ませんか」は「しませんか？」の感覚。
どちらも誘いですが、丁寧さが違います。
台灣人常犯的錯誤
私は本読みます。
私は本を読みます。
受詞後面一定要加「を」。中文「我看書」不需要助詞，但日文「本を読みます」的「を」不能省略。這是台灣學生最常犯的錯——把中文的語感直接搬到日文裡。
図書館に勉強します。
図書館で勉強します。
做動作的場所用「で」不是「に」。「に」是存在的場所或移動目的地。中文都是「在圖書館」，所以台灣學生很容易搞混。記住：有動作→「で」。
日本語にレポートを書きます。
日本語でレポートを書きます。
工具和手段也用「で」。「用日文」＝「日本語で」。不是「に」。
ChatGPTにレポートを書きました。
ChatGPTでレポートを書きました。
用ChatGPT（當工具）寫報告，工具和手段用「で」。「に」是方向或存在的場所。
實際會話中的用法
お昼、何を食べましたか。
A：中午吃了什麼？
カレーを食べました。あの店で。
B：吃了咖哩。在那家店。
ああ、あそこおいしいですよね。
A：啊，那裡很好吃對吧。
場景：午休後聊天
註・「何を食べましたか」是問對方吃了什麼的基本句型。「あの店で」把場所的「で」放在句尾，是口語中常見的倒裝。
週末、いっしょに買い物しませんか。
A：週末要不要一起去購物？
いいですね。どこで買い物しますか。
B：好啊。要在哪裡逛？
渋谷でしましょう。
A：去澀谷吧。
場景：討論週末計畫
註・「〜しませんか」是禮貌的邀請。「どこで」問動作發生的場所。「〜しましょう」是輕鬆地提議。