在世界上30個國家生活過的我，為什麼最愛的是台灣/世界30カ国で生活した僕が台湾を一番愛する理由
你好。 我是Atsushi。 こんにちは。 Atsushiです。 開始經營這個部落格已經過了6年， 被作為學習日文的參考對象， 讀者每年都持續地在增加。 もうこ…
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大男人≠「亭主関白」！？挑戰爆炸難的翻譯問題！/大男人≠「亭主関白」？！激ムズ翻訳問題に挑戦！
Atsushi好的，接下來來看上禮拜的「挑戰問題」。 Atsushi：はい。という感じです。 では、先週のチャレンジ問題を見ていきましょう。 伊婷好。 伊婷：は…
用最科學的方法，學習最正確的日文－日文學習大全/科学的に正しい日本語勉強法大全
我是Atsushi。 Atsushiです。 「日文學了五年， 但還是講不出流利的日文， 到底該怎麼辦？」 我常常被問這類的問題。 「5年くらい日本語を勉強してい…
條件「と・ば・たら・なら」的基本感覺與「と」的基本概念/条件「と・ば・たら・なら」の基本イメージと「と」の基本概念
Atsushi來吧，首先來看一下「條件」的基本概念。 如果不知道這種思考方式的話，你的「條件」就整個不行了喔。 你一定會用錯，而且永遠的錯下去。 現在就是要介紹…
掌握日本人的語感ー「擬聲、擬態語的法則」/日本人の語感を手に入れる「オノマトペの法則」
來看擬聲、擬態語的法則。 第一點，有濁音的多數有比較強烈的感覺、帶有負面的意思。 濁音是什麼呢？ さあ、オノマトペの法則。 その1、濁点がつくものは意味が強くな…
N1的日文學習者也搞錯！「その・あの」的分別～用錯的話完全無法溝通/N1の学習者も知らない「その・あの」の使い分け〜間違えたら意味不明
那麼，現在來看一下課本上不會學到的，關於「話題」的指示詞。 では、これから教科書では教わらない、「話題」の指示語っていうものを見ていきたいと思います。 像剛才那…
「我死都不願意」的日文是？從半澤直樹的台詞來學日文/「我死都不願意」の日本語は？半沢直樹のセリフで学ぶ日本語
那麼，附上一張「本週的大和田」，然後來看看這禮拜大和田的台詞吧。 では、おまけで「今週の大和田さん」という感じで、今週の大和田さんのせりふを見ていきましょう。 …
日文沒辦法進步的人都是因為XX力不足？！由總理大臣的翻譯傳授的語言學習法是？！/日本語が上達しない人はXX力が足りない？！総理大臣通訳秘伝の語学勉強法とは？！
既然都學了日文， 就想要像日本人一樣用自然的日文自由的説話。 想要只有自己不會犯那些別人都會犯的錯， 而能講出正確的日文。 難道你沒有這樣想過嗎？ せっかく日本…
內向的人如何建立人脈？ 三個溝通技巧/内向的でも人脈を築ける3つのコミュニケーション術
你有幾個朋友呀？ あなたは友達が何人いますか？ 這是我在高中時期，最討厭被問的問題。 因為不擅長與人交流的我 根本沒辦法很有自信的回答： 「我有朋友！」 これは…
運用腦科學學會「超強記憶」的學習法〜再也不會忘記〜』/『脳科学的に正しい「超記憶」勉強法〜これでもう忘れない〜
「我今天讀了7小時的書哦！」 「〇〇同學說她週末讀了12個小時呢！」 「俺、今日7時間勉強した！」 「〇〇ちゃんはこの週末12時間勉強したって言ってたよ！」 在…