← 回文法教學GRAMMAR COURSE ・ N4
N4 初級後半
共 17 課 ・ 照著順序學，也可以從需要的主題開始。
01「から」和「ので」到底差在哪？用錯會讓日本人覺得你沒禮貌「から」と「ので」の違い――使い方を間違えると失礼になる理由→02使役形「〜させる」：讓別人做事？還是被迫做事？日文的「讓」超複雜使役形「〜させる」の使い方――「させる」は許可なのか強制なのか→03被動形「〜られる」怎麼用？為什麼日本人那麼愛用被動句？受身形「〜られる」の使い方――日本人はなぜ受身をよく使うのか→04「〜させられる」使役受身：被迫做不想做的事，日文怎麼說？「〜させられる」使役受身――やりたくないことをやらされる表現→05可能形「〜られる/〜える」：「できる」跟「〜られる」到底怎麼選？可能形「〜られる/〜える」の使い方――「できる」との使い分け→06「〜ば」「〜たら」「〜なら」到底怎麼選？條件句完全攻略「〜ば」「〜たら」「〜なら」の使い分け――条件表現を整理する→07意向形「〜よう」「〜ましょう」「つもり」怎麼分？表達意志的三種方式意向形「〜よう」「〜ましょう」「つもり」の使い分け→08「〜てあげる」「〜てもらう」「〜てくれる」怎麼分？日文的「幫」超難「〜てあげる/てもらう/てくれる」の使い分け――授受表現を攻略する→09「〜ように」「〜ようにする」「〜ようになる」有什麼不同？「〜ように」「〜ようにする」「〜ようになる」の違い→10「〜そう」「〜らしい」「〜よう」怎麼分？表達推測的三種方式「〜そう」「〜らしい」「〜よう」の違い――推量表現を整理する→11「〜てしまう」「〜ておく」「〜てある」三大複合表現一次搞懂「〜てしまう」「〜ておく」「〜てある」の使い分け→12「〜ことにする」和「〜ことになる」差在哪？自己決定 vs 被決定「〜ことにする」と「〜ことになる」の違い――自分の決定か、状況の決定か→13「ばかり」「だけ」「しか」怎麼分？三種「只有」的日文邏輯「ばかり」「だけ」「しか」の違い――3つの「限定」を使い分ける→14「〜続ける」「〜始める」「〜終わる」完全整理：動作的開始、持續、結束「〜続ける」「〜始める」「〜終わる」完全整理――動作の開始・継続・終了→15「〜のに」和「〜ても」到底差在哪？台灣人最容易搞混的逆接用法「〜のに」と「〜ても」の違い――逆接の使い分けを整理する→16「〜ところだ」時間的快照：正要做、正在做、剛做完怎麼分？「〜ところだ」――直前・最中・直後の時間を切り取る表現→17敬語入門：「〜ていただけませんか」「お〜します」先學這兩個就夠用了敬語入門――「〜ていただけませんか」「お〜します」から始めよう→