「你打疫苗了沒？」的日文和女生對話的重點/「ワクチン打った？」の日本語と女性会話のポイント
Atsushi再來這個，現在超常用到的。 Atsushi：次。これ、今メチャメチャ使うやつですね。 Aワクチン打った？ （你打疫苗了沒？） B打ったよ！ （打了啊！） Aどこの？ （你打哪家的？） Bファイザー。もう打った？（我打BNT。你打了嗎？） A打った打った。副反応ヤバかった。 （打了打了。副作用超嚴重的。） …
日本人聽不懂的日文—「沒有」≠「ない」？！/日本人に通じない日本語-「沒有」≠「ない」？！
翻譯問題 A：你的弱點是什麼？ B：我太容易就相信別人了。 A：你被錄取了！ B：先生，謝謝您。 A：沒，我開玩笑的 B：… Atsushi那麼，又是應用問題。 Atsushi：では、応用問題ですね。 伊婷嗯。 伊婷：はい。 A嗯，雖然說看起來很好理解，內容本身很簡單的感覺。 不過能拿到 100 分的人， 我覺得應該很…
掌握自然的日文「翻譯問題」－擁有日文語感的發想/自然な日本語を身につける「翻訳問題」-日本語の語感を身につける発想
Atsushi來看應用問題。 我一開始看不懂這張照片的意思欸，伊婷妳看得懂嗎？ Atsushi：応用問題はこちらです。 最初、僕、写真の意味がわからなかったんだけど、わかりますか？これ。伊婷さん。 (來源：https://rinakawaei.blogspot.com/2021/05/part489.html) 伊婷杯…
讓日本女生不由的對你產生好感的日文 -為什麼你不受歡迎？！說不定是因為你少了這個常識！-/日本人女性になぜかモテる日本語-この常識を知らないからあなたはモテない！-
Atsushi接下來要看的是男女對話的猜謎， 不過在這之前，我想先確認一下， 有些人已經知道了， 但對於那些還不懂的男生，我先來說明一下。 Atsushi：で、これから男女会話のクイズというのを見ていくんですけど、その前に一旦確認です。 「分かってる」という人はもう分かっていると思いますが、 「分からない」という男性も…
讓日文進步的「跟讀法 Shadowing」實作方式以及日文無法進步的人的思考方法/日本語上達法「シャドウイング」のやり方と日本語が伸びない人の思考法
Atsushi今天傳來了一個提問。 Atsushi：質問が１個来ているんですね。 這次收到的問題是： 想嘗試這次主題的三種挑戰裡面的跟讀法， 就用老師的 Youtube 影片來做跟讀練習， 但是因為講得太快了，沒辦法跟上。我本來想說跟讀就是在老師講完話之後的空隙時間跟著講就可以了， 不知道是不是我的作法有問題。 想請教…
為什麼日本人這麼喜歡夏威夷呢？/なぜ日本人はそんなにハワイが好きなのか？
Atsushi我常常被問到「為什麼日本人會這麼喜歡夏威夷啊？」這個問題。 Atsushi：よく聞かれる質問で「なぜ日本人はハワイが好きなのか？」という質問があります。 伊婷真的。 B伊婷：そうですよ。 A的確，如果問日本人「想去哪個國家呢？」或是「海外旅行最想去的地方、 最想去的外國是哪裡？」的話，最近的冠軍都是台灣。…
9成的學生不知道的「日文作文規則」-掌握日本人語感的「打造日文腦！作文訂正班」/ 9割の学習者が知らない「日本語作文ルール」-日本人の語感を身につける「日本語脳」添削講座
你好， 我是Atsushi。 こんにちは。 Atsushiです。 又來到 為了修正華語圈學習者常犯的錯誤， 幫助你轉換成「日文腦」， 學會「日文語感」的 「打造日文腦！作文訂正班」。 中華圏の生徒が良くやりがちなミスを直し、 あなたが 「日本語脳」 「日本人の語感」を手に入れる ヒントを示す「日本語脳添削講座」。 這次…
在2021年讓日文有爆炸性成長！跟周遭的對手拉開差距的方法，大公開！/2021年に日本語力を爆伸びさせてライバルに差をつける方法
你好， 我是Atsushi。 こんにちは。 Atsushiです。 你在2020年這一年當中， 日文能力成長了多少呢？ あなたは2020年の1年で どれくらい日本語のレベルを 伸ばすことができましたか？ 可能有些人很努力讀書，到達能通過N1的程度， 但可能有些人則是什麼也沒學會，就這樣結束了這一年。 超勉強してN1合格で…
【打造日文腦！作文訂正班】日文中最重要的「主語」/【日本人の語感を身につける「日本語脳」添削講座】日本語で一番大事な「主題」の話
你好， 我是Atsushi。 こんにちは。 Atsushiです。 自從我開始擔任日文老師， 看過了各種日文作文及對話內容， 每個月都要修改數十人的日文。 僕は日本語教師の仕事を始めてから 様々な日本語作文や会話を見てきて 毎月何十人もの日本語を訂正しています。 身為日本人日文老師， 理所當然的比非母語人士的日文老師更擅…
中文的「你」要怎麼翻成日文？ 日本人不會用「あなた」，真的嗎！？ /「你」はどう訳す？日本人は「あなた」を使わない？！
Atsushi接下來是應用問題。 這是上課中，學生看了黑板寫的筆記後的反應。 這句話翻成日文該怎麼說呢？ 嗯，裡面有很多人容易掉入的陷阱。 Atsushi：さあ、応用問題です。 授業中、生徒が黒板を見ての反応です。 これを日本語で言うとどうなるか。 まあ、多くの人が間違えやすいポイントですよ。 翻譯問題 我覺得這裡應該…